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Créativité, autonomie, sens de la responsabilité, esprit entrepreneurial caractérisent la philosophie UTBM. Les futurs ingénieurs acquièrent un haut niveau scientifique et technique tout en développant leur culture générale et leur dimension internationale. L’UTBM propose et intègre une pédagogie par projets. Attentifs aux avancées technologiques et aux attentes des entreprises, les départements font évoluer l’offre de formation et s’adaptent aux exigences industrielles. Les étudiants bénéficient ainsi d’un haut niveau d’équipement et d’innovation.
L'ESIEA forme en 5 ans des ingénieurs généralistes en Sciences du Numérique et Technologies de l'Information et de la Communication. Pour garder un temps d’avance dans des domaines qui évoluent très vite, la recherche est au cœur de la pédagogie de l’école. L’ESIEA est gérée bénévolement par ses 6400 anciens élèves. La vocation de l’ESIEA est de former des ingénieurs généralistes aux qualités scientifiques, techniques et humaines reconnues, capables d’évoluer professionnellement dans des secteurs d’activité variés.
La spécialité Génie des Systèmes Industriels, option « production industrielle » sur le site de Cherbourg, forme en 3 ans des ingénieurs en formation initiale ou en apprentissage pour l’industrie, immédiatement opérationnels. Nos diplômés sont capables d’intégrer et d’anticiper les évolutions technologiques de production, d’animer des équipes et de gérer des projets multi-spécialités.
Oniris, l'Ecole Nationale Vétérinaire, Agroalimentaire et de l'Alimentation Nantes-Atlantique est un EPSCP(Etablissement Public à Caractère Scientifique Culturel et Professionnel) du Ministère de l'Alimentation, de l'Agriculture et de la Pêche. Issu de la fusion le 1er janvier 2010 de l'Ecole Nationale Vétérinaire de Nantes et de l'Ecole Nationale d'Ingénieurs des Techniques des Industries Agricoles et Alimentaires.
L'École Supérieure d'Ingénieurs Léonard de Vinci (ESILV) est une école d’ingénieur généraliste rattachée au Pôle Universitaire Léonard de Vinci situé au cœur du quartier de La Défense. Elle répond à une forte demande du marché du travail en pénurie d’ingénieurs en France. L’ESILV a été habilitée, dès 2003, par la Commission des titres d'ingénieurs (CTI) à délivrer le titre d'ingénieur diplômé de l'École Supérieure d'Ingénieurs Léonard de Vinci. Cette habilitation a été renouvelée, en 2006, pour une durée maximale possible de 6 ans.
Polytech Orléans est une école d’ingénieurs publique, interne à l’Université d’Orléans (sous tutelle du Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche), accréditée par la Commission des Titres d’Ingénieur (CTI) et labellisée EUR-ACE pour toutes ses spécialités. Polytech Orléans est membre de la Conférence des Grandes Ecoles (CGE).
L’ENSCI est un établissement public d’enseignement supérieur. Cette Ecole a pour mission de former des ingénieurs qui ont un bagage de spécialistes pour les industries céramiques et verrières, et, de façon plus large, pour les domaines d’activités liés aux matériaux minéraux et à l’ingénierie des procédés associés. L’ENSCI propose deux diplômes : un diplôme d’ingénieur, en formation initiale, reconnu par l’Etat et accrédité par la Commission des Titres d’Ingénieur, et un diplôme d’établissement appelé Certificat d’Etudes Supérieures de Céramique.
Créée en 1747, l’École des Ponts ParisTech offre des débouchés aussi riches que diversifiés. Loin de se cantonner au génie civil, au génie environnemental et au génie mécanique, l'École dispose de programmes de haut niveau dans des domaines variés, allant des mathématiques appliquées à l'économie en passant par le génie industriel. Fréquentée ainsi chaque année par plus de 1 800 étudiants, elle forme des ingénieurs et cadres dotés d'une double compétence scientifique et managériale, susceptibles de répondre aux exigences du développement durable et de la maîtrise des risques.
La spécialité Agro-Alimentaire, sur les sites de Caen et Saint-Lô, forme en 3 ans des ingénieurs spécialisés en production, qualité, sécurité et développement des produits agroalimentaires dans les secteurs des Produits laitiers, Produits carnés, Produits végétaux et Produits de la mer.
La formation de l'ENIVL repose sur 4 dominantes scientifiques qui s'inscrivent dans le monde de l'entreprise au travers des sciences humaines, sociales, juridiques et économiques. Depuis les balbutiements du développement durable, l’ENIVL a pris toute la mesure des enjeux industriels qui y sont liés au et a choisi de lui donner une dimension transversale au sein de ses enseignements. De nombreux cours forment nos élèves aux énergies renouvelables.
L'Université de technologie de Troyes (UTT), créée en 1994, appartient au réseau des universités françaises de technologie avec l'UTBM (Belfort-Montbéliard) et l'UTC (Compiègne). Avec 2 500 étudiants et 3 400 diplômés en 2010, elle se place dans le top 10 des écoles d’ingénieurs en France. Elle propose des formations d‘ingénieur, accessibles après un Bac S en 5 ans ou en Bac +2 et délivre un diplôme habilité CTI.

La vocation de l’ESFF est de former les ingénieurs et les cadres supérieurs pour les industries de la transformation du métal, comprenant en particulier la fonderie et la forge (fabrication, méthodes, études, projets, recherche appliquée, qualité, gestion et direction d’entreprise, etc.), les entreprises clientes ou fournisseurs de ces industries et les centres de recherche professionnels ou intégrés.

L'Ensaia est une Grande Ecole et dépend ainsi du Ministère de l'Enseignement Supérieur. Le diplôme délivré offre 2 spécialités : Ingénieur agronome ou Ingénieur des industries alimentaires. Elle forme chaque année 160 ingénieurs Agronomes et ingénieurs des Industries Alimentaires. En plus de sa formation d'ingénieurs, l'ENSAIA propose également des Masters, en collaboration avec l'université de Lorraine, dans 3 domaines scientifiques : Agronomie et Environnement, Aliment, Procédés et Biotechnologies et Ingénierie du Développement Durable.
Depuis de nombreuses années, l’EPF fait partie du peloton de tête des écoles d’ingénieurs post-bac. L’école est particulièrement reconnue pour son attractivité auprès des candidats et ses qualités académiques, sa dimension internationale ainsi que pour le salaire élevé de ses diplômés.
Créé il y a 25 ans par la Profession et fondé sur le concept école-entreprise, l’Institut Supérieur de Plasturgie d’Alençon est aujourd’hui un acteur majeur de la filière plasturgie et matériaux composites en France. Inspirée des valeurs de l’Entreprise, cogéré par la profession, l’ISPA a été la première école d’ingénieurs en France certifiée ISO 9001.
TELECOM Lille1, créée en 1990 par l’Université des Sciences et Technologies de Lille et l’Institut National des Télécommunications, est membre de l’Institut Télécom. Établissement d’enseignement supérieur public, TELECOM Lille1 prépare au diplôme d’Ingénieur en Sciences et Technologies des systèmes d’information et de communication, habilité par la CTI.
L'ENSIM - Ecole Nationale Supérieure d'Ingénieurs du Mans - forme en trois ans des ingénieurs dans deux spécialités : « Vibrations, Acoustique, Capteurs » et « Informatique ». Privilégiant l’apprentissage par l’expérience, deux tiers du temps de formation sont consacrés aux travaux dirigés et aux travaux pratiques, ainsi qu'aux projets en équipes.

Arts et Métiers ParisTech forme des ingénieurs généralistes dans les domaines du génie industriel, mécanique et énergétique. Membre de la Conférence des Grandes Ecoles, elle délivre un diplôme reconnu par la Commission des Titres d’Ingénieur qui est classé dans les 10 meilleurs de France. Ingénieur généraliste par excellence, l'ingénieur Arts et Métiers se destine plus particulièrement à concevoir des produits et des systèmes de production. La formation est articulée autour de 3 axes : Mécanique, Matériaux, Procédés - Fluides et Systèmes Energétiques - Conception, Industrialisation, Risque et Décision.
ECAM Rennes Louis de Broglie est une grande école d’ingénieurs généralistes qui propose une formation pluridisciplinaire (Informatique, Réseaux et Télécommunications, Génie électrique et Automatismes, Génie Mécanique et énergétique, Matériaux, Génie Industriel), une compétence reconnue en management d’équipes projets, un accompagnement individualisé au sein de promotions à taille humaine et une formation humaine préparant à l’exercice des responsabilités en entreprise.

L’Ecole Nationale Supérieure de Chimie de Montpellier forme des ingénieurs-chimistes de haut niveau. Sa formation généraliste les prépare aussi bien aux métiers de la production, de la recherche que du management dans les domaines de la chimie fine et de la santé, de la chimie des matériaux, de l’environnement et du développement durable.

L'ENSCMu (Ecole Nationale Supérieure de Chimie de Mulhouse) est une école d'ingénieurs qui recrute à Bac +2 et propose un enseignement de haut niveau dans tous les domaines de la chimie, en synergie avec la recherche industrielle et universitaire. 5 options sont proposées en 3è année : Chimie organique, bio-organique et thérapeutique, Sécurité et environnement, Matériaux et polymères, Formulation et cosmétologie et Chimie verte.
L’ENAC (Ecole Nationale de l’Aviation Civile) - référence internationale en matière de formations aéronautiques - assure la formation initiale et le perfectionnement des cadres et principaux acteurs du domaine de l’aéronautique civile. Les activités de l’ENAC se répartissent en 5 grands domaines : les Formations initiales d'ingénieurs (1700 élèves répartis dans 8 formations en France et en Chine), les Mastères spécialisés et les Masters (200 élèves répartis dans 12 formations en France et en Chine), le Formation continue, la Recherche et l'International.
Issue de l’Institut de Géologie Appliquée fondé en 1908, l’ENSG est devenue École Nationale Supérieure d’Ingénieurs en 1948. Elle dépend du Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche. C’est une des écoles fondatrices en 1971 de l’Institut National Polytechnique de Lorraine, qui comprend six autres écoles d’Ingénieurs et une école d’Architecture. Située au coeur de l’Union Européenne, près de Nancy, elle forme en trois ans des ingénieurs généralistes ayant des connaissances approfondies en géosciences.
L’ENSGSI est une ENSI* mais une ENSI ≠. Cette différence tient autant à sa capacité d’innovation qu’à son esprit d’ouverture. Deux vertus cardinales à l’heure où, dans une société en mutation, il s’agit d’anticiper les trajectoires professionnelles de demain… L’ENSGSI apporte à ses élèves-ingénieurs, en plus des connaissances scientifiques et techniques nécessaires à l’appréhension des phénomènes auxquels ils seront confrontés dans leur futur milieu professionnel, une approche compétences leur permettant d’être opérationnels plus rapidement et d’être ouverts à divers métiers et secteurs d’activités.

L’EIL Côte d’Opale est une école d’ingénieurs en 5 ans proposant une formation généraliste en sciences et technologies de l’information et de la communication et en génie industriel sur 2 campus : Calais et Longuenesse. Plusieurs voies d’accès sont proposées selon le niveau d’études : après le Bac (S et STI) ou en admissions sur titre après un Bac +2, Bac +3 ou Bac +4.
Créée en 1959, l’EIVP est l’unique école délivrant le diplôme d’ingénieur en Génie Urbain, habilitée par la CTI (Commission des Titres d’Ingénieur). L’identité de l’école est celle d’une école généraliste dans ce domaine, entendu au sens large et dans une perspective de développement durable. Elle vise la maîtrise des outils et techniques scientifiques, managériaux et sociologiques, pour l’aménagement et la rénovation, la construction, les réseaux et les systèmes et services urbains.
La formation dispensée à l’Ensiie couvre le domaine des STIC et leur impact sur l’organisation des entreprises et la finance. Ouverte sur tous les secteurs d’activités et tous els métiers de l’ingénieur, elle se caractérise par une approche ouverte, adaptée au monde de l’entreprise et adossée à la recherche.
Le Groupe ESA est un pôle de formation et de recherche pluridisciplinaires dont les domaines de compétences s’étendent de la production agricole jusqu’à la protection de notre cadre de vie, en passant par l’alimentation, la viticulture et les marchés internationaux.
L'ESIGETEL forme des ingénieurs opérationnels dans les domaines de l’informatique et des télécommunications. La diversité des voies d'approfondissement dès la 2ème année (Technologies des Systèmes d’Information, Architecture des Systèmes et Réseaux, Mobilité et Systèmes Embarqués), des domaines d’application (Sécurité, Mobilité IP, Télémédecine et SI de Santé, Transport), des passeports métiers (ingénieur commercial, ingénieur d’affaires, ingénieur R&D, ingénieur entrepreneur) en 3ème année ainsi que la dimension internationale, économique et managériale du cursus permettent à nos élèves ingénieurs d'acquérir un savoir-faire et un savoir-être fortement recherchés par les entreprises.
L’Esitpa est un service de l’Assemblée Permanente des Chambres d’Agriculture (APCA). Membre de la Conférence des grandes écoles (CGE), elle est habilitée par la Commission des titres d’ingénieur (CTI) depuis plus de 40 ans à délivrer le diplôme d’ingénieur.
L’ESTACA forme des ingénieurs pour les secteurs aéronautique, automobile, spatial et transports guidés. Membre de la Conférence des Grandes Ecoles, elle délivre un diplôme reconnu par la Commission des Titres d’Ingénieur. La formation ESTACA prépare les étudiants aux technologies et méthodes en usage dans les entreprises notamment grâce au corps enseignant essentiellement composé d’ingénieurs en activité. Elle propose un cursus en 5 ans après le bac très reconnu dans le monde professionnel.
L'ESTIA (Ecole Supérieure des Technologies Industrielles Avancées) est un Etablissement public, consulaire, habilité par la Commission des Titres d’Ingénieur. L'école propose une formation systémique scientifique, technologique et humaine très large en mécanique, électronique, énergies et informatique avancée, management, sciences humaines, économie.
Vous appréhenderez les différentes facettes du métier de l’ingénieur à travers le programme d’études que vous suivrez sur l’un de nos deux campus à Angers (49) ou Grasse (06), mais également dans nos universités partenaires à l’étranger. Vous aurez la possibilité d’opter pour une orientation professionnelle selon votre projet.
Le Groupe ISA, aujourd’hui, c’est plus de 1000 élèves. Etablissement d’enseignement supérieur privé, habilité par la CTI (Commissions des titres d’Ingénieur), Membre de l’Université Catholique de Lille, de la Conférence des Grandes Ecoles, de la Fésia, de la Fésic, sous la tutelle du Ministère de l’Alimentation, de l’Agriculture et de la Pêche. L’étudiant, au sein du Groupe ISA, vit dans une dynamique internationale, au cœur d’une vie associative et dans une grande ville universitaire.

Depuis 1991, l’INSIA est l’école d’ingénierie informatique en alternance accessible à partir de bac+2. Devenez un expert spécialisé et opérationnel en 3 ans dans l’une des trois domaines phares de l’informatique : Système d’Information et Génie Logiciel ; Système, Réseau et Telecoms ; Temps Réel et Systèmes Embarqués.

Créé en 1991 et rattaché à l’Université de Bourgogne, l’ISAT - Institut Supérieur de l’Automobile et des Transports - est en France la seule école publique d’ingénieurs spécialisée dans les métiers de l’Automobile et des Transports. L'ingénieur ISAT est formé non seulement à trouver des solutions de problèmes de plus en plus complexes et pluri-disciplinaires, mais encore pour s'adapter à un univers évolutif grâce à son esprit innovant et son approche pragmatique.
En plein centre de Paris, sont au programme de l’ISEP : informatique, télécommunications et réseaux, électronique, systèmes embarqués, traitement du signal et de l’image... L’électronique et l’informatique sont partout, aussi bien dans les équipements industriels complexes que dans les objets du quotidien ; les télécommunications et l’internet tiennent, pour leur part, une place majeure dans notre économie mondialisée… Toutes les entreprises sont intéressées et recherchent les isépiens, des ingénieurs nouvelle génération, à la tête bien faite, ouverts sur le monde et entrepreneurs.

L'ISIMA (Institut Supérieur d'Informatique de Modélisation et de leurs Applications) est une Grande Ecole d'Ingénieurs, publique, dépendant du Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche, axée sur les métiers de l'Informatique et de ses applications. Le cursus de l'ISIMA se découpe en cinq spécialisations : système embarqué, génie logiciel et systèmes informatiques, systèmes d'information et de production, mathématiques appliquées et modélisation, télécommunications et réseaux.

Bénéficiant d’un rayonnement international, l’UTC, école d’ingénieur généraliste, a pour mission de former des étudiants capables de maîtriser les interactions entre la technologie et l’homme, évoluer dans un environnement mondial et conduire des projets innovants dans les domaines industriels ou celui de la recherche. L’UTC est membre de la Confédération des grandes écoles. Le diplôme d’ingénieur UTC est reconnu par la Commission des Titres d’Ingénieur.

Télécom Bretagne est une Grande École d’ingénieur généraliste et un centre de recherche international en sciences et technologies de l’information. L'école forme, au plus haut niveau, des ingénieurs pluridisciplinaires pour l’industrie, les services et la recherche.