Mardis 23 et 30 mai présentation des projets réalisés par les étudiants ENSTA Bretagne

Journée Portes Ouvertes à l'ENSTA Bretagne le 8 février

 

 Mardis 23 et 30 mai

présentation des projets réalisés

par les étudiants ENSTA Bretagne en milieu de formation

 

Le workshop annuel des projets d’application annonce la fin de l’année des étudiants de 2e année (équivalent bac+4)  de l’ENSTA Bretagne.
 
RDV sur le campus brestois de 10h à 16h30
 
  • mardi 23 mai : sciences et technologies de l’information
  • mardi 30 mai : sciences et technologies mécanique

L’ensemble des espaces du campus, intérieurs et extérieurs, seront occupés par les présentations des étudiants à leurs enseignants et aux entreprises qui ont fourni les sujets.

En école d’ingénieurs, la valeur pédagogique des projets d’application est très importante : synthèse des connaissances, expérimentation et modélisation, travail en équipe, communication…

6 projets sont inscrits au programme de formation des ingénieurs, un par semestre, complétés par les nombreuses réalisations dans le cadre des clubs étudiants (club robotique, Shell écomarathon, Hydrocontest, jeune entreprise…). Au fil de la scolarité, les sujets sont de plus en plus complexes et traités avec une autonomie croissante par les étudiants.

En 2e et 3e année, de nombreux industriels soumettent des projets d’application aux étudiants ENSTA Bretagne, des cas réels qui répondent aux besoins d’étude des entreprises.

Les soutenances et démonstrateurs sont l’occasion d’échanges entre étudiants et avec l’ensemble du personnel et révèlent la diversité des disciplines enseignées à l’ENSTA Bretagne.

 

Exemples de sujets en sciences et technologies de l’information

  • Assistance au pilotage de drone longue distance pour la collecte d’information au sol et en mer (projet ASPIRATOR)
  • logiciel d’aide à l’analyse de scènes sportives et simulation multi-agents (projet COACH)
  • Simulateur d’échographie pour la réalisation de gestes diagnostiques ou thérapeutiques (projet ECHOGUIDAGE)
  • Affichage et visionnage de données 3D en pratique de Kietsurf pour la start-up INOBO
  • Exploration et cartographie indoor à l’aide d’un drone aérien multirotor (projet IQX)
  • Coordination entre un drone aérien multirotor et un drone terrestre pour la cartographie outdoor (projet OQX)
  • Réalité augmentée pour la navigation (projet RA-Navisu) 

 

Exemples de sujets en sciences et technologies mécaniques

  • Impact des structures composites sur l’acoustique d’une voiture (avec PSA)
  • Conception et dimensionnement d’un bateau Dragon Boat 10 places (pour les Penn Ar Belles, Brestoises pagayant pour lutter contre le cancer du sein)
  • Collage béton / métal pour une centrale de production d’électricité (avec EDF)
  • Recherche de concepts de système de lancement double non largué (avec le CNES)
  • Analyse et conception de systèmes mécaniques permettant de diminuer la pénébilité pour les plongeurs d’Océanopolis
  • Détermination des propriétés mécaniques d’un acier (avec DCNS)
  • Conception d’un robot d’inspection (avec EDF)
  • Aviron à poussée renversée ? Permettre à un blessé de guerre tétraplégique de monter à cheval
  • Dimensionnement et conception d’un ponton ballast pour le bassin à flot du Port Rhu (avec le port de Douarnenez)
  • Conception d’une manille textile pour largage sous charge (avec INO-ROPE)
  • Evolution du module de prélèvement d’échantillons et de la navette du Victor (avec Ifremer)

 

 

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