Actualités des Écoles d'Ingénieurs et d'Ingénierie

ISIMA : une formation en constante évolution

L’ISIMA a investi dans du matériel de haut niveau dédié à l’enseignement ; cette année, l’école a donc pu se doter, entre autres : d’IPAD, d’IPOD, de bras haptiques, de kinect, d’écrans et de lunettes 3D, de Raspberry PI (cartes de développement)…


Double diplôme ISIMA - Hochschule de Regensburg

L’ISIMA et la HochSchule de Regensburg ont négocié un double diplôme ingénieur / master. La HochSchule de Regensburg, grande école bavaroise, délivre de nombreux diplômes niveau bachelor et master dans divers domaines, depuis la mécanique jusqu’à l’informatique en passant par le génie civil ou l’électronique. Dans ses composantes informatique embarquée, réseaux et télécommunications et Systèmes d’information, les liens avec l’ISIMA étaient évidents.


ESIEE Paris - Les lauréats de la 8e édition du « Jour des Projets »

Le jury, composé d’enseignants chercheurs et d’entreprises et parrainé par Extia pour cette édition, ont attribué 6 Prix : Innovation, Technique, Santé/Environnement/Handicap, Applications in Nano-Micro Technology (distinction iCAN), Débuts prometteurs, Prix Coup de cœur du public ainsi qu’un Prix d’Honneur du Jury.


L'ESTACA ouvre une formation en maintenance aéronautique en anglais

L'ESTACA étoffe son offre de formation et propose, dès septembre prochain, à ses étudiants de 5e année  une nouvelle spécialisation en exploitation et maintenance aéronautique enseignée en anglais, confirmant ainsi son rôle d'acteur majeur de la filière aéronautique en France.


Un élève de 3iL remporte la bourse CrCCEF 2013

A l'unanimité, le jury a attribué la bourse CrCCEF à un élève de 3iL. Ce dernier a su mettre en avant son projet de départ au Canada pour un double-diplôme dans une université partenaire (UQAC).


Le binôme ENSTA Bretagne en finale de l'Energia Challenge 2013

Chaque année l'AOP et le GEP-AFTP organisent un concours d’excellence "l’Energia Challenge". Parmi les 17 mémoires rendus pour cette édition 2013, celui de deux élèves ingénieurs en 3e année option Hydrographie et Océanographie de l'ENSTA Bretagne a été sélectionné : ils soutiendront leur projet, qui porte sur l’exploration sismique sous les glaces, le 4 juillet prochain au siège de Technip à la Défense.


SUSE s'engage dans la formation d'ingénieurs dans le logiciel libre

SUSE (l'un des principaux fournisseurs de solutions Linux pour les entreprises) renouvelle son partenariat avec Epitech, apporte son soutien au Forum EIP (Epitech Innovative Project) et à Creative Valley et est également partenaire d'Ingésup et de Supinfo. En marge de ces différentes actions de promotion de la connaissance et de l'écosystème Linux, SUSE a récemment annoncé son propre plan de recrutement d'une cinquantaine d'experts en Europe.


l'OCRVP et l'EPITA partenaires pour créer un logiciel de profilage criminel

L'Office central pour la répression des violences aux personnes (OCRVP) vient de signer une convention de partenariat avec l'EPITA ; l'OCRVP souhaite exploiter des données issues du fichier de rapprochement de faits sériels à des fins statistiques afin de dresser une typologie des comportements des criminels récidivistes ou sériels en France.


Thierry Morin élu Président du CA de l'UTC

Le 13 juin dernier, Thierry Morin a été élu président du conseil d’administration de l’UTC « Mon expérience peut intéresser les étudiants. D’ailleurs, il faudrait obliger les seniors comme nous à aider les jeunes, une sorte de service civique… Parce que je crois en la jeunesse, je suis enchanté de vivre cette expérience à l’UTC. »


LaSalle Beauvais a reçu le prix « Coup de cœur » de l'ARCES

Pour la 4ème édition des trophées de la communication, l'ARCES (Association des Responsables de Communication de l'Enseignement Supérieur) a décerné le prix coup de cœur dans la catégorie "Communication Corporate" à l'Institut Polytechnique LaSalle Beauvais pour sa vidéo « Regards de parents d’élèves sur la scolarité de leur enfant ».


SUP'Internet apporte ses compétences à LudoSchool

L'accès libre et gratuit à 25 jeux éducatifs pour 1 milliard d'enfants ; un concept innovant auquel s'associe SUP'Internet. Depuis le lancement officiel de LudoSchool sur Indiegogo.com le 30 mai 2013, des étudiants de  SUP'Internet mettent en œuvre les relations médias. Dans un second temps, lors de la mise en ligne des nouvelles applications, ils seront en charge de l'App Store Optimization afin d'offrir la meilleure visibilité aux applications sur les différents stores.


Aspic Engine, lauréat du concours Oséo

Découvrez "Aspic Engine" ; un projet fondé par deux étudiants de l’UTC, nommé lauréat du Concours "Aide à la création d’entreprises de technologies innovantes", dans la catégorie "projets en émergences". Le projet a également reçu le titre de "meilleur projet régional", lors de ce concours, organisé par Oséo et le Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche.


EIP : Epitech Innovative Projects, des projets de fin d'études ambitieux

Les Epitech Innovative Projects (EIP), ce sont des projets innovants de fin d'études conçus et développés en groupe durant la 4e et la 5e année d'Epitech. 15 à 20% des projets aboutissent à la création d'une start-up ou d'une entreprise à la sortie de l'école voire au cours de la scolarité. Menés avec une rigueur professionnelle, ces EIP sont liés à un sujet technologique innovant et sont des projets de fin d'études.


Cours en anglais : le meilleur moyen de créer des francophiles - ESIEA

L'article 2 du projet de loi ESR (relatif à l'Enseignement Supérieur et à la Recherche) prévoit l'enseignement de certaines matières en langue anglaise dans les universités et grandes écoles françaises. Pour Susan Loubet, Directrice de l'International et des Langues à l'école d'ingénieurs ESIEA "l'enseignement en langue anglaise ne représente pas un frein pour la langue française, bien au contraire, il s'agit plutôt d'un moyen d'offrir une réciprocité jusqu'à présent manquante".


Fin de la gratuité des classes prépas

Dans le cadre du projet de loi ESR, les députés ont voté jeudi soir un amendement qui prévoit d'instaurer des frais d'inscription pour les préparationnaires ; une mesure qui divise et qui ne devrait pas s'appliquer aux élèves boursiers.


 

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